《长安三万里》作为一部动画电影或许并不适合低幼年龄段的孩子观看,因为它并不追求儿童情趣,而是在表现高适和李白的半生蹉跎中,融入了厚重蕴藉的人生沧桑和岁月感慨。同时,影片在情节设置上也不迷恋因果式线性结构的单纯明朗,而是让处于人生暮年的高适,在即将被吐蕃大军围困的绝境中,向监军徐公公讲述前尘往事,进而展开双线的迂回与缠绕:情节向前溯洄,高适回顾了他和李白聚散有时的全部过程;情节向前进展,观众看到高适如何巧妙布局,绝处逢生,大败吐蕃,迎来人生的翻盘。当情节在“现在”和“过去”不断跳切,这对观众的观影门槛提出了一定的要求。“奥本海默的故事充满着各种不可能的情境”诺兰说,“不可能的道德困境,悖论。在他的故事中没有简单的答案,只有一些难以回答的问题,所以这个故事如此引人入胜。电影中能找到很多乐观的地方,但有一个更大的问题笼罩着它。我觉得有必要在最后留下一些问题,让人们在脑海中回响,并引发讨论。”
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